说课稿应该包括以下几个方面：说教材，说学情，说教法，说学法，说教学设计，说教学流程，说教学反思。
1、说教材。教师对教材文本要有深入的研究和理解，说清楚课文在单元和整本书当中的地位，以及通过该教学内容要达到的目的。
2、说学情。要把握学生的年龄特点，学习基础、学习习惯等方面的特点。据此去制定合理的教学方法。
3、说教法学法。是启发式，点拨式，参与式，自主学习还是合作探究式。
4、说教学设计和教学流程。包括教学目标、重点难点、互动环节及内容，课堂检测与反馈等。
5、说教学反思。包括课堂实施的流畅度、教学效果、教学目标是否达成以及改进措施等等。
