优秀、良好、及格,不及格。一篇好的教案应该是教育教学目标明确,并且是有具体数字目标,也就是有具体的衡量标准。教学重点、难点分析确,特别是难点有破解手段让学生掌握。教学设计合理,组织有序,教法、学法符合学生年龄特点,预定的心率和运动负荷科学。各个部分的教学时安排设计合理,整篇教案编写用心,用情、这样的教案能不好吗!
体育教案水平怎么分
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