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教师如何结合岗位实际履职尽责(尽职尽责踏实工作)

时间:2023-05-17 13:20:52阅读:7
张洪阳,中共党员,1985年1月出生,2008年8月参加工作,大学本科学历,中教一级教师从教以来一直担任高中物理的教学工作和班主任工作他虚心好学,不断提高自己的业务能力,和同事一起探讨研究教学工作;高标准做好课改的各项工作,在教育教学工作中

张洪阳,中共党员,1985年1月出生,2008年8月参加工作,大学本科学历,中教一级教师从教以来一直担任高中物理的教学工作和班主任工作他虚心好学,不断提高自己的业务能力,和同事一起探讨研究教学工作;高标准做好课改的各项工作,在教育教学工作中有着自己的独到方法,接下来我们就来聊聊关于教师如何结合岗位实际履职尽责?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!

教师如何结合岗位实际履职尽责(尽职尽责踏实工作)

教师如何结合岗位实际履职尽责

张洪阳,中共党员,1985年1月出生,2008年8月参加工作,大学本科学历,中教一级教师。从教以来一直担任高中物理的教学工作和班主任工作。他虚心好学,不断提高自己的业务能力,和同事一起探讨研究教学工作;高标准做好课改的各项工作,在教育教学工作中有着自己的独到方法。

作为一名教师,他学风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学工作中。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动学生。尽职尽责,踏实工作。作为年级副主任,他以求真务实的态度,制订好学校教学作计划,并组织实施,使本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关,年级组的各项工作逐步提升。

他注重发挥集体智慧,在班级工作中,他把竞争机制引入到班级管理中来。一个好的班集体,应当有一股“正气”,即团结进取的班风和勤奋钻研的学风。当这股“正气”充满班集体的时候,这个集体将所向披靡。他班的学生在他的引领下,顽强拼搏,刻苦学习,比学赶帮超互不相让。整个班级形成了团结向上的风气,多次被学校评为优秀班集体。

他把教学质量放在首位,善于调查研究,积极交流经验。在多年的物理教学工作中,他积累了丰富的教学经验,形成了自己独特的教学方法。他还注重优秀生的培养,他培养的优等生在物理竞赛中多次获得国家级奖项。

2020年初突如其来的新冠肺炎疫情打破了节日的喜悦气氛。他主动要求参战,成为党员突击队第四分队的一员,到通榆县边昭镇检查站支援全县疫情防控工作。他和突击队第四分队联防联控值勤人员实行两班轮流制,24小时守护居民的安康。天寒地冻,他和队员们在冰天雪地里一站就是几个小时,核查入城人员证件,协助警察做返城人员思想工作;为应急组、检查站工作组复印返城人员的材料信息;帮助检查站工作人员设计签到簿;运送来自各行各业赠送的爱心物资……他说:他是党员,国有殇,“疫”不容辞。在疫情防控的关键时刻,作为实验中学的党员教师他活跃在抗疫一线,一帧帧精彩的感人画面,定格在瞬间。

他捧着一颗火热的心教育学生,相信他在未来的教育和教学工作会取得更加辉煌的成绩。(记者 王娅楠)

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