小学生：我的风筝，放风筝的一天，会飞的风筝，风筝是五颜六色的等等，比较通俗易懂一些，主要就体现风筝的动态，和自己放风筝时的前后心情，以及风筝放飞时的总结类感受。
中学生：风筝的故事，空中飞鱼/鸟，舞动的天空等等，稍微加一些拟人的词，并且在写作的时候，也要适当的加入一些比喻类的词汇，使文章上下衔接更加灵动，活泛。
高中生：牵着线的人生，远方未必远，高空自由等等，比较有意境的，体现整体内容的含蓄而富有深度思想的内容，可多引用古诗词，畅快的抒发心情，让文笔更有质感。
放风筝的题目怎么起
可以起 心中的翅膀，童年，心中的钥匙
