①叙事类
以写人记事为主。对人和事的叙述和描绘较为具体、突出，同时多表现作者的认识和感受。其侧重于从叙述人物和事件的发展变化过程中反映事物的本质。
举例：（统编八上）《菌野先生》就是以作者与藤野先生的交往（交往的缘起、交往的经过与别后的怀念）为叙事线索，表达了作者对藤野先生的真挚怀念。
②抒情类散文
一股不详述事件的具体过程，没有完整的情节，也不具体描写人物，而是通过人、事、物、景来传达作者的心声，反映完整的精神面貌，体现特定的精神或主冒。
举例：（统编七上）《春》通过描写春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图，抒发了作者对春天喜爱至深的情怀，唤起人们对美好生活的懂，激励人们珍惜春光、奋发向上。
③哲理类
哲理散文具有抒情性、形象性和哲理性的特点。一般以一件事开头，论述道理并加以评论总结。
举例：（统编八上）《我为什么而活着》为“总一一分一一总”结构，作者在第一段直抒胸，总结了支配自己一生的主要动力：接着对自己的人生追求加以详细解释最后一段对自己的一生做出总结，他认为这样活是值得的，有意义的。
④小说类
以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会与个人生活的一种体裁。
举例：（统编九上）《我的叔叔于勤》主要写“我们”一家人在去哲尔赛岛途中，巧遇叔叔于勤的经过，刻画了菲利普夫妇在发现富于勤变成穷于勒时的不同表现和心理
小说三要素：①人物（作用：支撑故事情节，并通过塑造典型人物形象，揭示小说主旨）②情节（作用：承上启下吸引读者设置悬念背景设置埋下伏笔)③环境（包括自然环境、社会环境）。
