更新育人观念,建立综合育人工作机制。通过提供适合学生特点、学校课改需要的实践活动,安全的活动环境,免费或优惠的条件,搭建学校教育与社会教育融合、学生校园生活与社会实践相连接的桥梁和平台。
深度开发,引导实施综合育人模式。将社会资源转化为教育资源,再转化为课程资源是实现社会资源与学校教育教学有机结合和综合育人的关键。
综合育人的内容是什么
在劳动中锤炼品德。通过劳动可以教育学生形成优良品行
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深度开发,引导实施综合育人模式。将社会资源转化为教育资源,再转化为课程资源是实现社会资源与学校教育教学有机结合和综合育人的关键。
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在劳动中锤炼品德。通过劳动可以教育学生形成优良品行