与在在句子中，作不同句子成分，词性就不同。这是词的兼类现象。
如是动词，我与他三本书。我把东西交与他。
作连词，如学习与实践，同样很重要。
我的任务，是调查与总结。
作介词，与必须和后面的名词或代词组成介宾短语，作句子成分。如我与他谈了两个问题。同学们与老师反映了这个事情。有时还用在句末作语气助词，相当于欤。因此，与在句中运用，用在不同的地方，作不同句子门成分，词性就不同。
与是什么词性
与在在句子中，作不同句子成分，词性就不同。这是词的兼类现象。如是动词，我与他三本书。我把东西交与他。作连词，如学习与实践，同样很重要。我的任务，是调查与总结。作介词，与必须和后面的名词或代词组成介宾短语，作句
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